PROPOSTA PEDAGÓGICA DO COLÉGIO BELA ALVORADA
A presente proposta foi construída com a ajuda de toda a equipe de educadores do Colégio, sob a supervisão da diretora e com a participação ativa de todos os agentes envolvidos no dia a dia escolar.
Ela apresenta como enfoque principal "nossos alunos", dentro do seu contexto social, visando a melhoria do seu processo de aprendizagem e de seus resultados, de modo que, estes não só permaneçam na escola, mas aprendam e consigam chegar ao final da caminhada.
Procura, de forma objetiva e transparente, apresentar também a indicação das competências que se espera que nossos alunos adquiram e das ações que colocaremos em prática para atingi-las, favorecendo e fortalecendo o relacionamento entre a escola e as famílias, a valorização do ensino e do ser humano, articulando atividades assim como criando momentos de reflexão em toda a equipe de educadores.
Finalmente, esta proposta procura interferir na articulação geral do currículo, na organização do espaço escolar, para que possamos visar sempre a qualidade do trabalho pedagógico. Garantiremos passo a passo a estruturação da presente proposta, pois acreditamos numa mudança, sempre que se fizer necessário.
Esperamos que haja em nosso ambiente escolar: entusiasmo, otimismo, confiança e colaboração, frutos é claro, da adesão geral de todos os pontos por nós priorizados.
Para engrandecer nossa proposta, contamos com o apoio do Sistema Dom Bosco de Ensino, o qual nos fornece:
Assessoria Pedagógica:
O Dom Bosco leva suas conquistas educacionais a centenas de escolas conveniadas em todo o país, capacitando-as para desenvolver eficazmente seu projeto pedagógico. Isso garante a certeza de convênio com uma rede formada por instituições de ensino do mais alto nível.
Formação contínua do professor:
Além de encontros e seminários nas várias regiões do Brasil, o DOM BOSCO promove formação contínua do professor. Cursos temáticos ministrados por profissionais altamente especializados, na escola parceira ou nas sedes de Curitiba, acabam auxiliando a tarefa de professores e coordenadores e o aprimoramento do material didático pelo centro de pesquisa, levando como lema:
"Seriedade, competência, consciência e dedicação".
COMO SERÁ AVALIADA A PROPOSTA EDUCACIONAL?
A Avaliação será contínua e constante, perguntando sempre:
· Que mudanças esperamos que ocorram?
· Houve melhoria na comunicação entre as pessoas em nosso ambiente escolar?
· Ocorreu de fato fortalecimento no trabalho coletivo?
· As Reuniões do Conselho de Classe e as Reuniões Pedagógicas tornaram-se mais produtivas?
· Quais mudanças a presente proposta provocou na prática de sala de aula ?